情報(bào)姬:陶老師您好!非常感謝您接受我們采訪。關(guān)于琪亞娜這個(gè)角色,我們同樣好奇的是,您如何接觸到琪亞娜的?
陶典:被彭博導(dǎo)演拉去試音,后來(lái)就通知我去錄音了。(其他我也不知道,可以采訪彭博導(dǎo)演2333)
情報(bào)姬:看來(lái)和趙路老師一樣是被拉過(guò)去的,以后有機(jī)會(huì)我們一定采訪下彭導(dǎo)!其實(shí)很多小伙伴都比較好奇,琪亞娜前后變化很大,一個(gè)角色從早期的元?dú)馍倥粩嘧呦虺墒欤@其中的聲線變化對(duì)角色的塑造起到了關(guān)鍵作用,尤其是其中的哭腔讓人印象深刻。請(qǐng)問(wèn)陶典老師是如何掌控角色前后的聲線變化的?能否分享一下配音思路呢?
陶典:遇到這種情況,我們首先會(huì)去分析角色狀態(tài)發(fā)生變化的原因。是克服重重困難逐漸成長(zhǎng)?還是遇到了災(zāi)難性的打擊一蹶不振?只有結(jié)合原因才能模擬出角色當(dāng)下的狀態(tài)。當(dāng)然,這個(gè)工作是多部門協(xié)同去完成的,配音演員只是一小環(huán),是一個(gè)展現(xiàn)者。配音的過(guò)程中配音演員、配音導(dǎo)演、編劇、動(dòng)畫(huà)師會(huì)不斷的討論人物說(shuō)話的對(duì)象和動(dòng)機(jī),再最終由配音演員呈現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于聲線,對(duì)我而言聲線的變化不應(yīng)該是刻意的。人們?cè)诓煌瑺顟B(tài)不同情緒下說(shuō)話,聲音會(huì)自然地發(fā)生變化。人在感到落寞的時(shí)候,氣息會(huì)變?nèi)?,聲帶也?huì)更加松弛,在這樣的狀態(tài)下,聲音會(huì)變的柔軟和低沉一些。當(dāng)然,因?yàn)橛械臅r(shí)候角色本來(lái)的聲音會(huì)和配音演員自己的聲音有出入,那么配音演員就要在角色原來(lái)的聲音設(shè)定基礎(chǔ)上進(jìn)行情緒模擬,不然可能會(huì)跑偏。配音導(dǎo)演在這時(shí)也會(huì)為演員去把關(guān),如果跑偏了,會(huì)及時(shí)提醒演員??偟膩?lái)說(shuō)聲音看上去是服務(wù)情緒的,但其實(shí)整個(gè)過(guò)程更像是牽一發(fā)(狀態(tài))而動(dòng)全身(聲線、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等等),自然而然就發(fā)生的。
關(guān)于哭腔,我基本上都是真的會(huì)哭。尤其是在碰到好的作品時(shí)。當(dāng)演員全情投入到角色身上的時(shí)候,那種感覺(jué)很絕妙。我最害怕的是,當(dāng)我特別帶入配了很好的一遍之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)take有雜音必須重錄,那就真的很絕望啦。
盡管完全無(wú)法代入的情況很少,但是如果不幸遇到的話就在口腔里含有點(diǎn)點(diǎn)水(口水也可以),在吸鼻子的時(shí)候同時(shí)分散一點(diǎn)氣流給口腔,這樣舌尖上的水會(huì)因?yàn)橛龅綒饬靼l(fā)出聲音,就可以模擬出鼻腔里面鼻涕遇到氣流時(shí)的那種窸窸窣窣的聲音,哭泣的聲音因此不會(huì)太干(這是我剛剛接觸配音的時(shí)候前輩教我的)。聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜,不過(guò)你們可以自己試一下,還蠻簡(jiǎn)單的。