熱愛COSPLAY的教師和她的“家庭集郵”

　　而寅子與守的對(duì)話勾起了我的回憶。走正常的道路考試升學(xué)，還是另辟蹊徑追逐夢(mèng)想？十幾歲的夢(mèng)想代表的是遠(yuǎn)方還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避？我想，許多同齡人都曾經(jīng)面臨過各種選擇，比如藝考、比如出國。

　　時(shí)至今日，我依然會(huì)懷念那個(gè)背著畫袋走進(jìn)畫室的自己。在觀看這部日劇時(shí)我總是會(huì)想，如果有一位像寅子一樣的老師能夠用她天馬行空的方式把名為未來的謊言與真相在我面前粗暴地解剖，故事是否會(huì)有些不同呢？

　　在階段性解決了孩子的學(xué)習(xí)問題之后，矛盾又轉(zhuǎn)向了家長這一邊。因?yàn)橐廊灰磺粺嵫恍侣勆甾o退的中村、被檢查出癌癥卻沒有保險(xiǎn)的下山、以銀座媽媽桑的身份嫁入豪門，卻從未被接納的上原——孩子的媽媽們?cè)诟髯缘娜松袙暝?，而寅子總是恰到好處?ldquo;剛好”在場(chǎng)。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寅子所定義的“家庭教師”，并不僅僅是孩子的老師，而是整個(gè)家庭的催化劑。這種看上去非常僭越的定位在劇集中卻表現(xiàn)得非常自然——這正是橋本愛飾演的寅子在一次又一次的授課中潛移默化的成果。

　　但事實(shí)上，寅子所做的不僅僅是催化劑——她在其中起到了重要的推動(dòng)作用。寅子以一種幾乎是誘導(dǎo)性的方式改變了她工作的家庭的軌跡。比如，要不是寅子提醒下山可以通過燒毀店面獲取火災(zāi)保險(xiǎn)，后者也不會(huì)在萬念俱灰中作出極端的決定；又比如，寅子差遣瀕臨倒閉的孤兒院孩子偷走上原的包，最終成為了母子二人與上原家徹底決裂的導(dǎo)火索。

　　在與福田的對(duì)話中，寅子將這種現(xiàn)象稱之為“馴化”。

　　事實(shí)上在故事開始的時(shí)候，三位媽媽乘坐電梯來到了同一個(gè)會(huì)場(chǎng)、參加寅子的面試。在那個(gè)時(shí)候你就能發(fā)現(xiàn)，寅子并不關(guān)心對(duì)方家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和孩子的實(shí)際情況——她只是單純地在“集郵”罷了。

　　在寅子的計(jì)劃里，她要進(jìn)入各行各業(yè)人士的家庭，當(dāng)他們的家庭教師。她有一張表格，上面寫滿了被劃掉的職業(yè)——快餐店，銀行家，記者……而我們?nèi)晕粗浪淖罱K計(jì)劃是什么。

　　3個(gè)家庭，3張面具。從小被母親拋棄、只留下一臺(tái)地球儀的寅子在親情編織的網(wǎng)中信步穿行，像一只伺機(jī)而動(dòng)的美艷蜘蛛。

　　她從未經(jīng)歷過這一切，她只是冷眼看著她所孕育出的、別人的幸福。劇集還未結(jié)束，我很期待看到她計(jì)劃的全貌。

　　值得一提的是，在下山媽媽決定放火燒毀傳承30年的紅燒肉店時(shí)，寅子站在淋滿地食用油的地面上憤怒地說：“‘愛’是我在這個(gè)世界上最討厭的詞語。”

　　這句話原本只是寅子對(duì)于盲目的、空泛的溺愛的指責(zé)，不過考慮到寅子扮演者的名字，很難不讓人產(chǎn)生聯(lián)想——是不是游川老賊就是為了這句臺(tái)詞，才選了橋本愛呢？

0