鼠鼠文學(xué)之后，這屆年輕人用貓meme抱團(tuán)取暖

        在這些視頻中， UP主們會(huì)用貓meme的這些可愛(ài)外表，來(lái)演繹自己所經(jīng)歷的痛苦往事。

        例如這位“貓貓”，在高考的前幾周感到身體不舒服，后面在高考第一天發(fā)現(xiàn)自己得了“基因突變惡性腫瘤”，需要終身打針用藥。

以下動(dòng)圖均為視頻部分內(nèi)容

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        還有在家庭和校園壓力下患上了焦慮癥的“貓貓”，在成長(zhǎng)過(guò)程中受到疾病的很大影響，并且經(jīng)常有自殘的想法。

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        除了身體的疾病，畸形的家庭氛圍也占據(jù)了這類貓meme視頻的很大一部分內(nèi)容。

        例如這位“貓貓”的父親對(duì)家庭非常不負(fù)責(zé)任，經(jīng)常出軌、家暴還甚至還有躁郁癥。全家被父親給整得雞犬不寧，而自己也被父親給傳染了梅毒，且因此患上了焦慮癥和抑郁癥。

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        而這位“貓貓”，則是在經(jīng)歷了繼父間接害死姐姐，以及被繼父給猥褻等等事情打擊之后，留下了很深的童年陰影。

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        當(dāng)然，隨著貓meme劇場(chǎng)的爆火，或許未來(lái)也會(huì)不可避免的出現(xiàn)一些借著杜撰的悲慘故事來(lái)博眼球、賺流量的視頻。對(duì)于這種情況，相比大家的觀點(diǎn)都是：

        不過(guò)至少?gòu)默F(xiàn)在來(lái)看，在這些可愛(ài)貓貓的背后，大伙還是能夠真切感受到作者的真情實(shí)感，并且深深地感受到共鳴。

        而這些看似離奇的個(gè)人經(jīng)歷，其實(shí)也并非只有少數(shù)人經(jīng)歷過(guò)。在視頻的評(píng)論區(qū)，有著類似經(jīng)歷的網(wǎng)友們聚集在一起抱團(tuán)取暖，分享著彼此相似的故事。