《三國殺》成大學課程引轟動 老師稱可展示歷史

　　“小游戲有它的大智慧。”授課的中文老師饒豐介紹，他接觸《三國殺》已經(jīng)四年，不僅是骨灰級的玩家，而且對“三國殺”游戲中蘊含的歷史文化知識和策略戰(zhàn)術也頗有研究。

　　作為一款角色扮演類桌游，《三國殺》以中國古典名著《三國演義》為藍本，由4到10個玩家扮演小說中的人物角色，并賦予其相應的“技能”。每個人物的“技能”都有歷史根據(jù)，想要玩好這個游戲，玩家必須對中國歷史有所了解，如孫尚香的獨門絕技就叫做“結姻”，來源于孫尚香與劉備政治聯(lián)姻的典故。

　　“《三國殺》的規(guī)則很嚴謹，玩家需要有較強的邏輯判斷能力和表演能力。玩《三國殺》一方面可以研究它所蘊含的中國古代文化，另一方面也是啟發(fā)學生心智的一個過程。”饒豐說，但他在向?qū)W校申請開設這門選修課時遭遇了不少阻力。

　　“開始，學院領導和其他老師大多沒有深入了解過這款游戲，覺得占用2個學分開設一門教學生玩游戲的選修課，缺乏內(nèi)涵。”他說。

　　但是在學院剛剛發(fā)布選修課課程表時，就吸引了大批學生圍觀，本來計劃招收200名學生的《三國殺》課程，最后有298名學生報名，還有不少前來旁聽的外校學生。

　　饒豐注意到，現(xiàn)在的大學生幾乎都是“90后”，“我要通過《三國殺》，向?qū)W生展示歷史的本來面目，引導他們?nèi)プx真正的中國歷史。”饒豐說，為了激發(fā)學生的興趣，他必須保持充分的活力，改變一板一眼的傳統(tǒng)講課方式。

　　“這比玩撲克牌難很多，老師會教你如何使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術出牌，在這之前還會深入講一些中國的歷史典故。如果想成為高手，還真得多琢磨。”聽過兩堂《三國殺》課程的漢語言專業(yè)大三學生李夢月告訴記者。

　　美國加州大學伯克利分校去年秋季學期將《三國殺》列入選修課名單，成為本校學生理解中國古代軍事策略和古典文化的教學工具。而《三國殺》的開發(fā)者也已經(jīng)推出了該紙牌游戲的英文版，這套中國版的《龍與地下城》已經(jīng)開始走向海外。

　　據(jù)了解，近年來，各種新潮、另類的選修課正逐漸走進中國大學課堂，為學生所津津樂道，如廣州大學開設了《生死學》，讓學生感悟生命意義；廣東中山大學醫(yī)學院則開設了《哈利·波特與遺傳學》課程。盡管這些“潮課”招來不少議論，但卻受到很多學生的熱捧。

　　“我覺得選修課就應該讓我們選擇自己真正感興趣的課程，而不是強制性要選的課程。給學生多樣化的選擇，才是大學自由精神的體現(xiàn)。”數(shù)字媒體藝術專業(yè)大四學生陳怡說。

　　《三國殺》截圖