首批“電競(jìng)本科生”畢業(yè)了：他們都就職于游戲行業(yè)嗎？

　　報(bào)道稱(chēng)，中傳數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字娛樂(lè)方向)專(zhuān)業(yè)的首批學(xué)生就要正式畢業(yè)了。這些2017年入學(xué)、被稱(chēng)為首批“電競(jìng)專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生，雖然沒(méi)人成為電競(jìng)選手，但絕大部分就職于游戲產(chǎn)業(yè)相關(guān)崗位或繼續(xù)深造。

　　據(jù)了解，有學(xué)生對(duì)“電競(jìng)專(zhuān)業(yè)”的了解始于對(duì)游戲的興趣，認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心就是打游戲，還能多接觸一些游戲主播和電競(jìng)選手。但當(dāng)入學(xué)正式上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)的涵蓋面比較廣，不僅做游戲賽事運(yùn)營(yíng)相關(guān)工作，還可以做游戲策劃相關(guān)工作。 ”

　　對(duì)此，這些學(xué)生漸漸開(kāi)始了解，“電子競(jìng)技是一個(gè)泛產(chǎn)業(yè)化的概念，除了備受年輕人關(guān)注的賽事運(yùn)營(yíng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，還有游戲設(shè)備廠(chǎng)商、游戲制作等更廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。”

　　就今年畢業(yè)的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品為例，幾位同學(xué)合作制作了一款劇本5萬(wàn)多字的文字解謎劇情向游戲，他們分別需要完成設(shè)計(jì)人物形象、完成游戲場(chǎng)景搭建以及使用引擎工具將整個(gè)游戲搭建出來(lái)等工作。

　　今年畢業(yè)的首批20名中傳數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字娛樂(lè)方向)專(zhuān)業(yè)本科生，有一半人在互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)從事游戲策劃工作，另一半中的大部分選擇在游戲相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造。

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