作為一款有著超高自由度的沙盒游戲,《我的世界》一直致力于拓展游戲的邊界,讓游戲能在教育、科學、人文等領域產生積極影響。在去年《我的世界》開發(fā)者大會上,北京大學心理與認知科學學院教授Dr.魏以“首席體驗官”的身份發(fā)表了演講,Dr.魏以科學研究為佐證,肯定了建構類、社交類游戲對大腦發(fā)育的促進作用。
《我的世界》作為一款同時擁有社交、建構屬性的功能游戲,始終堅持“寓教于樂”的游戲理念,早已成為科研界和教育界最喜歡的游戲,這與Dr.魏的研究結論高度契合。在最新一季《最強大腦》節(jié)目中,Dr.魏強勢回歸,這為《我的世界》與《最強大腦》的合作提供了契機。
《我的世界》關注青少年大腦成長、倡導“寓教于樂”,《最強大腦》同樣聚焦青少年大腦發(fā)育、傳播腦科學知識。在這樣的背景下,《我的世界》攜手《最強大腦之燃燒吧大腦》第二季,用《我的世界》創(chuàng)造迷宮尋寶地圖,和學霸一起挑戰(zhàn)你的空間想象力極限。燃燒吧!我的腦洞世界!
“山”與“林”的對決 即將上演!
早在3月15日,山之隊和林之隊的戰(zhàn)隊成員就已集結完畢,但集結的過程并不輕松。林之隊隊長Dr.魏直言要盡可能地調高項目難度,直指國際戰(zhàn)!山之隊的王峰隊長也不遑多讓,表示也要用“最難的項目,最嚴的標準,挑選最好的成員”。
Dr.魏設計的項目是“柏拉圖之鏈”,繼百人搶位戰(zhàn)的“尋找阿基米德”項目后,“柏拉圖”也來了。該項目主要考察選手的空間能力和視覺記憶能力。一個內部鑲嵌分子模型的“柏拉圖多面體”僅一面可見,選手需通過可見的一面推測從目標面觀察到的分子模型的3D構型,并在140個虛實結合的干擾項中尋找答案。一旦答錯,還會遭遇罰時。
王峰隊長則是將隊員帶入了一個流光溢彩的夢幻之境。選手需要挑戰(zhàn)數(shù)學家約翰遜?諾曼研究的多面體“流光溢彩”。六束不同角度、不同顏色的光源會照射到兩個旋轉的多面體上。選手要通過觀察折射在幕布上的光斑還原完整的正多邊形,推理圖形的組接方式,搭建完整的多面體結構。
“柏拉圖之鏈”、“流光溢彩”、“尋找阿基米德”……《最強大腦》的競賽形式十分豐富!在聯(lián)動開啟后,《我的世界》創(chuàng)造的迷宮尋寶地圖,具體又將以怎樣的規(guī)則出現(xiàn)在山之隊和林之隊的對決中呢?會不會從此前《我的世界》非常大腦挑戰(zhàn)賽的特色玩法中尋找靈感,如對觀察能力要求很高的《迷宮魔方》。
盡管迷宮尋寶的具體游戲規(guī)則仍未公開,但無論該玩法以何種形式嵌入到節(jié)目中,相信都能與《最強大腦》產生良好的化學反應,創(chuàng)新競賽形式。本期《最強大腦》將會于4月5日21:10播出,兩隊選手會在《我的世界》中上演精彩刺激的對決嗎?各位冒險家敬請期待!
關于《我的世界》:
網易游戲代理的《我的世界》(Minecraft)是一個關于方塊與冒險的游戲,玩家可以獨自一人或與朋友們一起自由冒險,探索隨機生成的世界,創(chuàng)造令人驚嘆的奇跡。無論是建造簡單質樸的小屋,還是拔天倚地的城堡,盡可自由發(fā)揮你無窮的想象力。
《我的世界》官方網站:https://mc.163.com/
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